Tag: Vorlesen

Eine ganz besondere Atmosphäre herrschte am vergangenen Freitag in der Primarschule. Eine Mischung aus gespannter Nervosität und Erwartungsfreude war zu spüren, als unsere großen Sekundarschüler unserer Kleinen in ihren Klassenzimmern der Primarschule besuchten. Nach einer kurzen Vorstellung, den ersten Seiten der selbst gewählten Geschichten und der ein oder anderen Frage, wich auch die letzte Scheu. Ein reger, lebhafter Austausch zwischen den Vorlesern und ihren jungen Zuhörern über das Gelesene bis hin zu philosophischen Fragen wie „Gibt es Monster oder nicht?“ und auch die ein oder andere Frage zum Leben in der Sekundarschule ließen die Zeit wie im Flug vergehen. Und so mussten unsere Kleinen ihre Vorleser viel zu früh und schweren Herzens ziehen lassen.
Die Vorleser zeigten sich überrascht, mit welchem Interesse und Konzentration Ihre jungen Zuhörer Ihnen begegneten und auch die Lehrer und Zuhörer waren voll des Lobes. So ist es auch nicht verwunderlich, dass sich alle Beteiligten eine Wiederholung vorstellen können.

There was a very special atmosphere in our primary school last Friday. A mix of nervous excitement paired with gleeful anticipation filled the primary classrooms when our secondary students visited their younger schoolmates in primary school. However, after a brief introduction and the first pages of the stories selected by the secondary students along with the first few questions even the slightest timidity had vanished. In lieu thereof, there was vivid interaction about the stories, philosophic questions such as “Do monsters exist?” but also about life in secondary school. No wonder that our primary students were having a hard time letting their readers go when it was time to say goodbye.
The readers were surprised about the high interest and level of concentration of their young audience and also the teachers and the primary students themselves were full of praise. That is why it comes as no surprise that all attendees are very positive towards repeating this event.

Ute Arias